论文用循环模型自身末端循环作教师实现自我改进蒸馏。
资讯摘要
论文提出 LoopOPD,一种面向循环语言模型(LoopLM)的跨循环在线策略蒸馏框架:以冻结的末端循环策略作为“计算特权教师”,对中间循环学生模型在自生成轨迹上提供稠密监督,无需外部教师或特权信息。作者进一步提出 D-LoopOPD,随共享参数更新持续刷新末端循环教师,实现循环式自我改进,并分析蒸馏更新在循环深度间的传播条件。在 Ouro-Thinking 模型上的实验显示,LoopOPD 提升数学推理,D-LoopOPD 通过动态教师更新获得进一步增益,且在仅用数学数据训练的情况下,通用推理与代码生成基准也有改善。
要点速读
- LoopOPD 用 LoopLM 内部末端循环作为教师,对中间循环学生做在线策略蒸馏,避免外部教师与师生上下文不匹配。
- D-LoopOPD 随共享参数更新持续刷新末端循环教师,形成循环式自我改进。
- 在 Ouro-Thinking 模型上,LoopOPD 提升数学推理,D-LoopOPD 进一步提升,并外溢到通用推理与代码生成基准。
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采集于 2026/10/27 08:00:28(北京时间)。 arXiv 日期为本次公告时间,论文初次投稿日期请查看原文版本记录。